<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063</id><updated>2011-07-31T00:42:20.325-07:00</updated><category term='PAGINE DI TERZO LIVELLO'/><category term='PAGINE PRINCIPALI'/><category term='PAGINE SECONDARIE'/><title type='text'>Struttura della città</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>27</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-2408261470544798840</id><published>2011-05-20T02:34:00.000-07:00</published><updated>2009-05-23T02:29:32.266-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>home page</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span style="color: #cc3300"&gt;&lt;img style="margin: 0px 0px 15px" src="http://iaeu1a.bay.livefilestore.com/y1pwfOqUuvwGKQZspBYByjcwo8rKwy-WqsXx6C2z258m-ixTkMHZOkQwpmieSzp2oEOtqZZHMf7pqAAjfEHy_-Ajw/homePNG.png" /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #6666cc"&gt;&lt;strong&gt;       &lt;br /&gt;PREMESSA&lt;/strong&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;    &lt;br /&gt;Il corso si articola in un percorso formativo sinergico fra tre discipline differenti ma complementari quali il restauro, il disegno e la scienza delle costruzioni che si porranno in relazione su un tema comune: studio e interpretazione della citt&amp;#224; esistente.    &lt;br /&gt;Guardare, conoscere la citt&amp;#224; vuol dire porsi delle domande sulla sua composizione, sulla sua storia, sul suo divenire, vuol dire dare importanza alle relazioni che intercorrono tra le discipline e soprattutto convogliare la ricerca teorica e pratica sul progetto comune di valorizzazione della citt&amp;#224; esistente.    &lt;br /&gt;Mettere in stretta relazione queste tre discipline cos&amp;#236; diverse tra loro comporta una particolare chiarezza sugli obiettivi da raggiungere, obiettivi non solo pratici, ma soprattutto teorici di controllo della citt&amp;#224; alle varie scale, di consapevolezza dei problemi ambientali e di conseguenza di quelli statici e strutturali dell&amp;#8217;architettura e infine di capacit&amp;#224; di osservazione e di messa in luce dei problemi pi&amp;#249; generali legati proprio al disegno della citt&amp;#224; stessa.    &lt;br /&gt;Un buon lavoro di squadra ha bisogno di un controllo continuo, di una verifica puntuale dell&amp;#8217;avanzamento delle fasi del corso e non per ultimo una compresenza di discipline al fine di renderlo unitario.    &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;    &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" size="1" /&gt;    &lt;br /&gt;&lt;span style="color: #6666cc"&gt;&lt;strong&gt;OBIETTIVI&lt;/strong&gt;      &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti di comprensione e analisi del tessuto urbano storicizzato in un'ottica di possibili interventi di recupero, trasformazione o restauro.    &lt;br /&gt;L&amp;#8217;obiettivo che si vuole raggiungere &amp;#232; quello di mettere in relazione temi, interessi e attitudini diverse al servizio dello scopo che si vuole raggiungere: la conoscenza e il controllo della struttura della citt&amp;#224;.    &lt;br /&gt;La conoscenza intesa come approfondimento e controllo delle trasformazioni urbane attraverso la lettura delle cartografie, lo studio tipologico, il controllo strutturale delle architetture e successivamente l&amp;#8217;applicazione grafica rivolta al progetto di restauro urbano e architettonico.&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-2408261470544798840?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/2408261470544798840/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=2408261470544798840' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/2408261470544798840'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/2408261470544798840'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/home-page-09.html' title='home page'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-7604327625941612263</id><published>2009-05-25T08:22:00.001-07:00</published><updated>2009-05-25T08:23:32.424-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE SECONDARIE'/><title type='text'>foto delle strade</title><content type='html'>&lt;p&gt;pagina in costruzione.&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-7604327625941612263?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/7604327625941612263/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=7604327625941612263' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/7604327625941612263'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/7604327625941612263'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/foto-delle-strade.html' title='foto delle strade'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-7363910326553172853</id><published>2009-05-20T06:16:00.001-07:00</published><updated>2009-10-17T05:06:47.804-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>lezioni</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;TECNICA DEL RESTAURO&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;   &lt;li&gt;La struttura della citt&amp;#224; di Roma - Studi      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/struttura_roma_studi.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Strumenti e metodi per la lettura e per la riprogettazione      &lt;br /&gt;dei processi storico-formativi dei centri storici       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/strumenti_metodi.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;La casa romana: sintesi degli sviluppi tipologici dal medioevo al XIX secolo      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/casa_romana.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Roma: recupero della bellezza di una quinta urbana - rione Trastevere      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/tesi_cortesi_rione_trastevere.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Il materiale lapideo      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/mat_lapideo.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Il legno      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/legno.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Materiali e tecnologie per una architettura bioecologica. Le strutture edilizie in legno: storia e tecnologia di un genere      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/legno_cnr.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Malte, intonaci, stucchi      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/malte_intonaci_stucchi.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Trattamenti superficiali delle facciate      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/facciate.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Il materiale laterizio      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/materiale_laterizio.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Le strutture in elevato      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/strutture_in_elevato.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Volte e cupole      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/volte_e_cupole.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Solai      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/solai.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Coperture      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/coperture.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Interventi su solai e coperture      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/geremia/interventi_solai_coperture.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;hr align="left" width="500" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;ANALISI E RAPPRESENTAZIONE URBANA&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;   &lt;li&gt;Il Taccuino, Appunti di viaggio      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/cianci/taccuini.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Il disegno a mano libera      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/cianci/disegno_a_mano_libera.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Il disegno dal vero      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/cianci/disegno_dal_vero.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Gli Ordini Architettonici      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/cianci/ordini_architettonici.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Rilevare      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/cianci/rilevare.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Il rilievo a vista      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/cianci/rilievo_a_vista.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Fondamenti di cartografia      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/cianci/fondamenti_di_cartografia.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Le tecniche di rappresentazione      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/cianci/tecniche_di_rappresentazione.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;hr align="left" width="500" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;p&gt;   &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;SCIENZA DELLE COSTRUZIONI&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;   &lt;li&gt;Valutazione dello stato tensionale      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/formica/valut_stato_tensionale.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Valutazione dei meccanismi di collasso      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/formica/valutazione_meccanismi_collasso.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Opere di rinforzo (o consolidamento)      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/lezioni/formica/opere_di_rinforzo.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;La morfologia del suolo di Roma      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://angeloferretti.com/downloads/Struttura/lezioni/formica/morfologia_suolo_roma_01.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; (parte I)       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://angeloferretti.com/downloads/Struttura/lezioni/formica/morfologia_suolo_roma_02.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; (parte II) &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Carta idrogeologica del Verri      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://angeloferretti.com/downloads/Struttura/lezioni/formica/carta_idrogeologica_verri.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Carta idrogeologica del Funiciello      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://angeloferretti.com/downloads/Struttura/lezioni/formica/carta_idrogeologica_funiciello.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-7363910326553172853?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/7363910326553172853/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=7363910326553172853' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/7363910326553172853'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/7363910326553172853'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/lezioni-09.html' title='lezioni'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-4747704082168115343</id><published>2009-05-20T03:30:00.005-07:00</published><updated>2009-05-22T06:01:08.958-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE DI TERZO LIVELLO'/><title type='text'>le strade</title><content type='html'>&lt;p&gt;pagina in costruzione&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-4747704082168115343?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' 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scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE DI TERZO LIVELLO'/><title type='text'>analisi della forma urbana</title><content type='html'>&lt;p&gt;pagina in costruzione&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-6302641586562921270?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/6302641586562921270/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=6302641586562921270' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/6302641586562921270'/><link rel='self' type='application/atom+xml' 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D'ARCHIVIO&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/taccuini-09.html"&gt;TACCUINI&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-8896996771700638769?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/8896996771700638769/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=8896996771700638769' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/8896996771700638769'/><link rel='self' type='application/atom+xml' 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costruzione&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-131989888438847695?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/131989888438847695/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=131989888438847695' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/131989888438847695'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/131989888438847695'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/riferimenti-09.html' 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href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/7496806114609569993/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=7496806114609569993' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/7496806114609569993'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/7496806114609569993'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/dispense-09.html' title='dispense'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-4924213853206529141</id><published>2009-05-20T02:32:00.001-07:00</published><updated>2009-05-24T03:41:11.472-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE SECONDARIE'/><title type='text'>cartografia</title><content type='html'>&lt;p&gt;Elenco della cartografia tratta da:    &lt;br /&gt;&lt;em&gt;FRUTAZ A.P.: Le piante di Roma&lt;/em&gt;, &lt;a href="http://www.unilibro.it/find_buy/findresult/libreria/prodotto-libro/editore-ist_nazionale_di_studi_romani_.htm"&gt;Ist. Nazionale di Studi Romani&lt;/a&gt;, 1962     &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;hr align="left" width="500" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;   &lt;li&gt;203/211 &amp;#8211; Roma al tempo di Settimio Severo secondo la pianta marmorea      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/203-211.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1551 - Pianta di Roma di Leonardo Bufalini      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1551.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1574 &amp;#8211; veduta di Roma antica di Stefano Du P&amp;#233;rac, edita da Antonio Lafr&amp;#233;ry     &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1574.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1576 &amp;#8211; veduta di Roma di Mario Cartaro      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1576.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1577 &amp;#8211; veduta di Roma di Stefano Du P&amp;#233;rac, edita da Antonio Lafr&amp;#233;ry      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1577.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1625 &amp;#8211; veduta di Roma di Giovanni Maggi      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1625.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1661/&amp;#8216;62 &amp;#8211; veduta di Roma di Antonio Tempesta      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1661-62.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1667 &amp;#8211; veduta di Roma di Giovan Battista Falda      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1667.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1693 &amp;#8211; veduta di Roma di Antonio Tempesta      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1693.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1748 - Carta di Roma di Giovan Battista Nolli (altra fonte)      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1748.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1756 - Roma antica di Giovanni Battista Piranesi      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1756.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1775/&amp;#8217;77 Roma distinta per Rioni: rione I Monti (autore anonimo)      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1775-77.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1781 &amp;#8211; veduta di Roma di Giuseppe Vasi      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1781.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1819/&amp;#8217;21 - Catasto Urbano Gregoriano &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1893/1901&lt;i&gt; - &lt;/i&gt;Forma Urbis Romae&lt;i&gt; &lt;/i&gt;di Rodolfo Lanciani. (versione originale della pianta del Lanciani)       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1893-1901.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1949 - Roma antica di Giuseppe Lugli e Italo Gismondi      &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angeloferretti.com/downloads/struttura/mat_didattico/cartografia/1949.rar"&gt;DOWNLOAD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;1963 - Muratori S., Bollati R., Bollati S., Marinucci G., &lt;i&gt;Studi per una operante storia urbana di Roma&lt;/i&gt;, Roma, Centro Studi di Storia Urbanistica.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-4924213853206529141?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/4924213853206529141/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=4924213853206529141' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/4924213853206529141'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/4924213853206529141'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/cartografia-09.html' title='cartografia'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-6664211204798762265</id><published>2009-05-20T02:29:00.001-07:00</published><updated>2009-05-23T02:26:59.890-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>materiale didattico</title><content type='html'>&lt;ul&gt;   &lt;li&gt;&lt;a href="http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/cartografia-09.html"&gt;CARTOGRAFIA&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/dispense-09.html"&gt;DISPENSE&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/riferimenti-09.html"&gt;RIFERIMENTI&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/foto-storiche-09.html"&gt;FOTO STORICHE&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-6664211204798762265?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/6664211204798762265/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=6664211204798762265' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/6664211204798762265'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/6664211204798762265'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/materiale-didattico-09.html' title='materiale didattico'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-2689906283672983682</id><published>2009-05-20T02:08:00.001-07:00</published><updated>2009-05-22T06:02:40.984-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>link</title><content type='html'>&lt;ul&gt;   &lt;li&gt;&lt;strong&gt;FACOLTA' DI ARCHITETTURA&lt;/strong&gt;       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.architettura.uniroma3.it"&gt;http://www.architettura.uniroma3.it&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;strong&gt;UNIROMA3.IT&lt;/strong&gt;       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uniroma3.it"&gt;http://www.uniroma3.it&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;strong&gt;IL GIORNALE DELL'ARTE&lt;/strong&gt;       &lt;br /&gt;&lt;a title="http://www.ilgiornaledellarte.com/index.asp" href="http://www.ilgiornaledellarte.com/index.asp"&gt;http://www.ilgiornaledellarte.com/index.asp&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;strong&gt;IL GIORNALE DELL'ARCHITETTURA&lt;/strong&gt;       &lt;br /&gt;&lt;a title="http://www.ilgiornaledellarchitettura.com/" href="http://www.ilgiornaledellarchitettura.com/"&gt;http://www.ilgiornaledellarchitettura.com/&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;CORSO DI DISEGNO E RILIEVO (Maria Grazia Cianci)      &lt;br /&gt;&lt;a title="http://100disegni.blogspot.com/" href="http://disegnoerilievo.blogspot.com/"&gt;http://disegnoerilievo.blogspot.com/&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;CORSO DI RAPPRESEMTAZIONE DELT RRITORIO E DELL'AMBIENTE (Maria Grazia Cianci)      &lt;br /&gt;&lt;a title="http://rappresentazioneterritorioeambiente.blogspot.com/" href="http://rappresentazioneterritorioeambiente.blogspot.com/"&gt;http://rappresentazioneterritorioeambiente.blogspot.com/&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;CORSO DI DISEGNO DELL'ARCHITETTURA B (Maria Grazia Cianci)      &lt;br /&gt;&lt;a title="http://100disegni.blogspot.com/" href="http://100disegni.blogspot.com/"&gt;http://100disegni.blogspot.com/&lt;/a&gt;       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-2689906283672983682?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/2689906283672983682/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=2689906283672983682' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/2689906283672983682'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/2689906283672983682'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/link-09.html' title='link'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-6178558187022218340</id><published>2009-05-20T01:59:00.001-07:00</published><updated>2009-05-22T06:02:44.556-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>programma</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;img style="border-top-width: 0px; border-left-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-right-width: 0px" height="331" alt="" src="http://lh5.ggpht.com/_UuMHpBVmqFY/ShPGgLgNLbI/AAAAAAAADuQ/kHCEQCBK8BM/programma%5B8%5D.png?imgmax=800" width="578" border="0" /&gt;       &lt;br /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;&amp;#8220;La struttura della citt&amp;#224;&amp;#8221;        &lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;Studio e interpretazione della citt&amp;#224; esistente&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Nel corso verranno illustrati i caratteri formativi, tipologici e costruttivi della citt&amp;#224; storica per poi scendere alla scala dell&amp;#8217;edificio e dei suoi caratteri costruttivi, in modo da approfondire la conoscenza delle componenti tecnologiche e strutturali proprie dell&amp;#8217;edilizia premoderna.    &lt;br /&gt;E&amp;#8217; prevista una esercitazione pratica su un tema assegnato, riguardante uno stralcio di un rione romano, attraverso il quale gli studenti avranno modo di sperimentare la capacit&amp;#224; di interpretazione e lettura dell&amp;#8217;edilizia storica: tramite il rilievo architettonico e la conseguente analisi critica e filologica di un contesto fortemente stratificato quale il centro storico di Roma, ai fini di acquisire la metodologia per un corretto intervento di recupero, di trasformazione o di restauro.&amp;#160; Nella prima parte del corso si approfondir&amp;#224; quindi la conoscenza del disegno della citt&amp;#224;, della lettura e del ri-disegno della cartografia storica e di quella attuale ponendo l&amp;#8217;attenzione verso l'individuazione e la scomposizione dei livelli di lettura della citt&amp;#224;.     &lt;br /&gt;Le grandi trasformazioni architettoniche hanno sempre coinciso con quelle politiche e sociali, mettere in&amp;#160; relazioni la storia della citt&amp;#224; con questi eventi aiuter&amp;#224; a comprendere meglio tali trasformazioni.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Lo studio della cartografia, il confronto e la verifica grafica delle trasformazioni urbane saranno il primo tema di esercitazione:    &lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;La struttura urbana di Roma tra storia e contemporaneit&amp;#224;: cartografie a confronto.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Nella seconda parte ci sar&amp;#224; un cambio di scala, il lavoro di analisi, di verifica e di studio della citt&amp;#224; si concentrer&amp;#224; su una porzione di territorio ben definita, l&amp;#8217;area presa come tema di studio sar&amp;#224; il rione Monti.    &lt;br /&gt;La storia e la lettura delle trasformazioni del rione preso in esame confluiranno in una tavola sinottica che conterr&amp;#224; proprio gli schemi planimetrici di sintesi sulle trasformazioni urbane pi&amp;#249; significative, questo lavoro critico sulle cartografie sar&amp;#224; accompagnato da una ricerca visiva di tali trasformazioni: disegni, schizzi appunti sul taccuino testimonieranno l&amp;#8217;attenzione rivolta all&amp;#8217;osservazione e all&amp;#8217;approfondimento di una realt&amp;#224; urbana (in continuo mutamento) che dovr&amp;#224; essere confrontata con le rappresentazioni storiche, non solo planimetriche ma anche prospettiche. In questo momento del lavoro si approfondir&amp;#224; la conoscenza delle tipologie edilizie misurandosi nel riconoscimento di esse nel contesto urbano individuato, ed in particolare ad ogni gruppo di studio verr&amp;#224; affidato il compito di rilevare criticamente una delle strade del rione.     &lt;br /&gt;Questo confronto sar&amp;#224; il tema della seconda esercitazione:     &lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Una rappresentazione critica dell'evoluzione urbana: il rione Monti&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Nella terza parte, conclusiva del percorso di studio, l&amp;#8217;attenzione &amp;#232; rivolta allo studio di una strada per poi concentrare l&amp;#8217;interesse su una porzione di essa. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Sar&amp;#224; importante approfondire le indagini bibliografiche, storiche ed archivistiche ed avvalersi del materiale cartografico per ricostruire la genesi e lo sviluppo del tessuto edilizio. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Il lavoro svolto durante la seconda fase dell&amp;#8217;elaborazione sar&amp;#224; implementato e costituir&amp;#224; la base per sviluppare e finalizzare lo studio ad una parte della via gi&amp;#224; oggetto di studio, la quale verr&amp;#224; analizzata nel dettaglio, costruttivo, strutturale ed architettonico. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Le indagini avranno come obiettivo finale la redazione di un preliminare progetto di recupero che verr&amp;#224; rappresentato con gli opportuni strumenti grafici, alle diverse scale.   &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;    &lt;hr align="left" width="500" color="#ffffff" noshade="noshade" size="1" /&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;Sintesi del processo conoscitivo: verso il progetto di recupero&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;L&amp;#8217;intero percorso formativo sar&amp;#224; accompagnato e testimoniato dal&lt;b&gt; taccuino&lt;/b&gt; individuale sul quale verranno annotati gli appunti delle lezioni, le osservazioni personali, gli schizzi di rilievo e di studio.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Un giorno della settimana &lt;i&gt;(luned&amp;#236;)&lt;/i&gt; verr&amp;#224; dedicato ad un &amp;#8220;Laboratorio&amp;#8221; nel quale si svolgeranno le esercitazioni grafiche, le revisioni, gli approfondimenti tematici in presenza dei docenti che forniranno di volta in volta chiarimenti pratici sulle esercitazioni da svolgere. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Sono previste verifiche intermedie ed &amp;#232; richiesta la presenza alle lezioni e al laboratorio.&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;La revisione periodica degli elaborati, delle esercitazioni, delle sperimentazioni, costituisce parte integrante dell&amp;#8217;impegno didattico dello studente.   &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;    &lt;hr align="left" width="500" color="#ffffff" noshade="noshade" size="1" /&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;MODALITA' D'ESAME&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;La prova d&amp;#8217;esame consiste nella discussione e nella valutazione degli &amp;#8220;elaborati&amp;#8221; progressivamente sviluppati durante il corso e la presentazione del &amp;#8220;taccuino&amp;#8221; contenente tutte le esercitazioni svolte in aula, in esterno e a casa.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Gli elaborati finali ed una selezione del materiale contenuto nei taccuini dovranno essere consegnati ai docenti in formato digitale.   &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;    &lt;hr align="left" width="500" color="#ffffff" noshade="noshade" size="1" /&gt;    &lt;br /&gt;I&amp;#176; Semestre &amp;#8211; 180 Ore &amp;#8211; CFU 12&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-6178558187022218340?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/6178558187022218340/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=6178558187022218340' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/6178558187022218340'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/6178558187022218340'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2009/05/programma-09.html' title='programma'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh5.ggpht.com/_UuMHpBVmqFY/ShPGgLgNLbI/AAAAAAAADuQ/kHCEQCBK8BM/s72-c/programma%5B8%5D.png?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-1694720676080030029</id><published>2008-12-02T04:00:00.001-08:00</published><updated>2009-05-20T03:08:43.125-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>Iscrizione al corso</title><content type='html'>&lt;!-- Begin Response-O-Matic Form --&gt; 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 &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-3909662016530644257?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/3909662016530644257/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=3909662016530644257' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/3909662016530644257'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/3909662016530644257'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/materiale-didattico.html' title='Materiale didattico'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-875236172759822624</id><published>2008-12-02T03:44:00.003-08:00</published><updated>2009-05-22T06:02:47.602-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>photogallery</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;img style="margin: 0px 0px 15px" src="http://iaeu1a.bay.livefilestore.com/y1p-jk5PsX9CjmzIRv9umX2KvgX9-YzJV0vl6BpoGKnnR946txJV62brJhfyzM3KNdm8s7uUbgEvpg/foto01.png" /&gt; Nessun immagine nella photogallery&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-875236172759822624?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/875236172759822624/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=875236172759822624' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/875236172759822624'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/875236172759822624'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/photogallery.html' title='photogallery'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-595487252887360864</id><published>2008-12-02T03:44:00.001-08:00</published><updated>2009-05-25T01:46:37.811-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>bacheca avvisi</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;&lt;strong&gt;LUNEDI' 25 MAGGIO 2009       &lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;Si comunica che gli appelli d'esami sono fissati per il 15 giugno h.9.00 aula De Vecchi ed il 30    &lt;br /&gt;giugno h.9.00 aula Barberini.&amp;#160; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;VI RICORDIAMO CHE L'ISCRIZIONE AGLI ESAMI ONLINE E' OBBLIGATORIA.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-595487252887360864?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/595487252887360864/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=595487252887360864' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/595487252887360864'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/595487252887360864'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/bacheca-avvisi.html' title='bacheca avvisi'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-114121080955324260</id><published>2008-12-02T03:42:00.001-08:00</published><updated>2009-05-20T03:15:41.034-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE SECONDARIE'/><title type='text'>Giovanni Formica</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;img style="margin: 0px 15px 0px 0px" src="http://iaeu1a.bay.livefilestore.com/y1p-VasQTd7KWn6IlrzA3ky_RlxvF-OoMUk1ret1jNMcDzfae1y0h10S1OeG4uWoeMTtZJLgULPLlk/formica.png" align="left" /&gt; Membro del Collegio dei Docenti del Dottorato di Ricerca in Meccanica Computazionale e della Scuola di Dottorato Internazionale &amp;quot;Hard Sciences&amp;quot; Bernardino Telesio 1&amp;#176; ciclo (Universit&amp;#224; della Calabria); - Docente per il corso di &amp;quot;Fondamenti di Meccanica delle Strutture&amp;quot;, Laurea in Architettura, Universit&amp;#224; di &amp;quot;Roma Tre&amp;quot; (AA 2006/2007); - Esercitatore per i corsi di: - &amp;quot;Fondamenti di Meccanica delle Strutture&amp;quot;, Laurea in Architettura, Universit&amp;#224; di &amp;quot;Roma Tre&amp;quot; (docente: prof. Rizzi, AA 2005/2006); - &amp;quot;Statica&amp;quot;, &amp;quot;Scienza delle Costruzioni II&amp;quot; e &amp;quot;Teoria delle Strutture&amp;quot;, Laurea in Ingegneria Civile, Universit&amp;#224; della Calabria (docenti: proff. Porco e Casciaro, AA 2003/2004-2004/2005); - &amp;quot;Scienza delle Costruzioni&amp;quot;, Universit&amp;#224; della Calabria, (corso di recupero, coord. proff. Aristodemo, Casciaro e Turco, AA 2002/2003); - &amp;quot;Scienza delle Costruzioni&amp;quot;, Laurea in Ingegneria Civile, Vecchio Ordinamento, Universit&amp;#224; della Calabria (docente prof. Casciaro, AA 2001/2002); - Tutor del master &amp;quot;SISMA. Analisi, progettazione e controllo di strutture antisismiche&amp;quot;, Universit&amp;#224; della Calabria, coord. prof. Vulcano (AA 2003/2004); - Co-autore di dispense in formato elettronico per i corsi dell'area di Scienza delle Costruzioni del nuovo ordinamento (Progetto &amp;quot;e-Sdc&amp;quot; per il miglioramento della qualit&amp;#224; della didattica finanziato dalla Facolt&amp;#224; di Ingegneria dell'Universit&amp;#224; della Calabria, 2003); - Co-autore del libro &amp;quot;Scienza della Costruzioni&amp;quot;, Mc Graw-Hill Ed., 2004.&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-114121080955324260?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/114121080955324260/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=114121080955324260' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/114121080955324260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/114121080955324260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/giovanni-formica.html' title='Giovanni Formica'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-7083605900837990431</id><published>2008-12-02T03:34:00.001-08:00</published><updated>2009-05-20T03:15:41.034-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE SECONDARIE'/><title type='text'>Francesca Geremia</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;img style="margin: 0px 15px 0px 0px" src="http://iaeu1a.bay.livefilestore.com/y1pR_HSaoE1fbgL1i6Md5LYIRkGPApka5S4iFbdc7sEBQEGycVwQZ4vW4YHIggqomkOrAuFJgM8kHg/geremia.png" align="left" /&gt; Nata a Roma nel 1970.     &lt;br /&gt;Si laurea in architettura a &amp;#8220;La Sapienza&amp;#8221;. Vincitrice di borse di studio &lt;i&gt;ante&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;post lauream&lt;/i&gt;, matura l&amp;#8217;esperienza di ricerca in particolare sul recupero dei centri storici minori e sulle tecniche costruttive premoderne. Si perfeziona in restauro presso l&amp;#8217;Universit&amp;#224; degli Studi Roma Tre seguendo il Master diretto dal Prof. Paolo Marconi, con il quale da avvio ad una proficua e continuativa collaborazione.     &lt;br /&gt;Si segnalano la partecipazione alla redazione della &lt;i&gt;&amp;#8220;Guida alla progettazione ed all&amp;#8217;esecuzione delle tinteggiature dei prospetti dell&amp;#8217;edilizia urbana della citt&amp;#224; di Roma&amp;#8221;&lt;/i&gt; ricerca applicata su convenzione tra il Comune di Roma e l&amp;#8217;Universit&amp;#224; di Roma Tre Di.P.S.A., ed al &lt;i&gt;&amp;#8220;Progetto di restauro della Casa delle Nozze d&amp;#8217;Argento sita in Pompei&amp;#8221;&lt;/i&gt; ricerca applicata su Convenzione tra World Monuments Fund e l&amp;#8217;Universit&amp;#224; di Roma Tre, Di.P.S.A.     &lt;br /&gt;Contestualmente ha contratti di supporto alla didattica presso la cattedra di Restauro dei Monumenti ed &amp;#232; assistente alla direzione del Corso di Perfezionamento in Restauro Architettonico e in Recupero Edilizio, Urbano, Ambientale. Ricerche e progetti sono editi su riviste e pubblicazioni nazionali. L&amp;#8217;interesse maturato nel corso degli studi e confermato nell&amp;#8217;attivit&amp;#224; di ricerca &amp;#232; volto specialmente allo studio del linguaggio architettonico appartenente alla tradizione costruttiva dell&amp;#8217;edilizia premoderna caratterizzante i centri storici. Le indagini quindi, hanno come oggetto le singole tecniche costruttive e le loro declinazioni in ambienti urbani diversi che vanno dal centro storico di Roma a quelli pi&amp;#249; minuti dei borghi e dei centri minori.     &lt;br /&gt;Dal 2005 &amp;#232; ricercatore in Restauro presso la Facolt&amp;#224; di Architettura di Roma Tre.     &lt;br /&gt;L&amp;#8217;attivit&amp;#224; didattica dell&amp;#8217;ultimo triennio la vede impegnata nel modulo di &amp;#8220;&lt;i&gt;Conservazione e riqualificazione tecnologica degli edifici&lt;/i&gt;&amp;#8221; nell&amp;#8217;ambito del Laboratorio di Restauro A, nel corso di &amp;#8220;&lt;i&gt;Tecnica del Restauro Architettonico&lt;/i&gt;&amp;#8221; e come tutor nel Laboratorio di progettazione del &lt;i&gt;Master internazionale di II Livello in &amp;#8220;Restauro architettonico e recupero della bellezza dei centri storici&amp;#8221;&lt;/i&gt;, nell&amp;#8217;ambito del quale ha partecipato all&amp;#8217;organizzazione ed allo svolgimento dei &lt;i&gt;Workshop&lt;/i&gt; su &lt;i&gt;&amp;#8220;Il recupero della bellezza dei centri storici minori&amp;#8221;&lt;/i&gt; svoltisi a Santo Stefano di Sessanio (AQ) nel 2007 ed a Martese (TE) nel 2008.     &lt;br /&gt;Dal corrente anno accademico partecipa al corso integrato &amp;#8220;&lt;i&gt;Struttura della citt&amp;#224;&lt;/i&gt;&amp;#8221; curando la sezione relativa al Restauro.     &lt;br /&gt;L&amp;#8217;attivit&amp;#224; di ricerca, svolta presso il Di.P.S.A., ha diversi indirizzi tutti riconducibili ad una particolare accezione del restauro: inteso quale attivit&amp;#224; strettamente motivata dalla conoscenza tecnica e storico-critica la quale con rigore metodologico conduce ad azioni ed interventi propositivi che hanno quale intento la riappropriazione dei significati materiali e architettonici delle preesistenze, sia che si tratti di monumenti isolati sia nel recupero di contesti urbani pi&amp;#249; ampi.     &lt;br /&gt;Le ricerche su Roma gi&amp;#224; avviate negli anni precedenti continuano con rinnovato impegno nella tensione di riscoprire il volto della Roma preunitaria. (&amp;#8220;&lt;i&gt;Roma e il suo fiume. Progetti per il recupero della bellezza della citt&amp;#224;&amp;#8221;, &lt;/i&gt;con F.R.Stabile, R.Mirante, R.Mosciatti, sotto la direzione di P.Marconi, F.Giovanetti, M.Zampilli, allegato al &amp;#8220;Giornale dell&amp;#8217;Arte&amp;#8221;, n. 209, aprile 2002; &amp;#8220;Le istituzioni artistiche e culturali germaniche a Roma nell&amp;#8217;ottocento&amp;#8221; in&amp;#8220;&lt;i&gt;Ricerche di Storia dell&amp;#8217;Arte&lt;/i&gt;&amp;#8221;, Carocci editore in Roma, n.80, 2003, dedicato a: &amp;#8220;&lt;i&gt;Il Vittoriano: un Valhalla per il Re galantuomo&amp;#8221;.&lt;/i&gt;)     &lt;br /&gt;Nell&amp;#8217;ambito di questa linea di studi &amp;#232; stata componente delle ricerche dirette da Paolo Marconi:&lt;i&gt; &amp;quot;Ricerca progettuale sul recupero della bellezza del Centro Storico di Roma. Il ripristino della spina di Borgo a San Pietro ed il restauro architettonico del tessuto circostante.&amp;#8221; &lt;/i&gt;e poi ancora: &lt;i&gt;&amp;#8220;Progetti di ricostruzione virtuale della Roma preunitaria: restituzione e modelli delle ripe del Tevere e dei &amp;#8220;buchi&amp;#8221; urbani&amp;#8221;&lt;/i&gt; attualmente in corso.     &lt;br /&gt;(&amp;#8220;Da Bonaparte ai Savoia: la difesa di Roma dal Tevere 1811-1925&amp;#8221; articolo pubblicato in &lt;i&gt;&amp;#8220;Ricerche di Storia dell&amp;#8217;Arte&amp;#8221;, &lt;/i&gt;n.89, Carocci editore, Roma 2006. Numero di cui cura apparato iconografico e didascalico)     &lt;br /&gt;Parallelamente a questi temi prosegue l&amp;#8217;interesse per i tessuti urbani definiti &amp;#8220;minori&amp;#8221; e per le tecniche costruttive tradizionali, collabora alla ricerca di cui &amp;#232; responsabile Michele Zampilli: &lt;i&gt;&amp;#8220;Caratteri tipologici e costruttivi dell&amp;#8217;edilizia di base premoderna a Roma. Raccolta di materiali e ricerche per un Manuale del Recupero&amp;#8221;&lt;/i&gt; ed &amp;#232; attualmente responsabile della ricerca &lt;i&gt;&amp;#8220;Il recupero dei centri storici minori - criteri di studio dei caratteri costruttivi e proposte di intervento.&amp;#8221;.&lt;/i&gt;     &lt;br /&gt;In questi progetti di ricerca il confronto tra la storia dei luoghi e l&amp;#8217;edificio, in relazione alla cultura tecnica e materiale diventa lo strumento privilegiato per un&amp;#8217;indagine funzionale alla rivalutazione di luoghi, momenti e potenzialit&amp;#224; del tessuto edilizio storico, per perseguire l&amp;#8217;obiettivo di mettere il passato in prospettiva.&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-7083605900837990431?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/7083605900837990431/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=7083605900837990431' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/7083605900837990431'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/7083605900837990431'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/francesca-geremia.html' title='Francesca Geremia'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-9035091010001884151</id><published>2008-12-02T03:33:00.001-08:00</published><updated>2009-05-20T03:15:41.034-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE SECONDARIE'/><title type='text'>Maria Grazia Cianci</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;img style="margin: 0px 15px 0px 0px" src="http://iaeu1a.bay.livefilestore.com/y1pK7vaQWOfLYOtkoSXoESqUHqw3plA3Y7GwH5yr9GUh2qb8dQDhnACUOmkwpwuXymjt8ldELFCc7g/cianci.png" align="left" /&gt; Laureata a Roma, Dottore di Ricerca in &amp;quot;Rilievo e Rappresentazione dell'Architettura e dell'Ambiente&amp;quot; &amp;#232; attualmente Ricercatore presso la Facolt&amp;#224; di Architettura di Roma Tre dove insegna &amp;#8220;&lt;a href="http://100disegni.blogspot.com"&gt;Disegno dell&amp;#8217;Architettura&lt;/a&gt;&amp;#8221; e &amp;#8220;&lt;a href="http://disegnoerilievo.blogspot.com/"&gt;Disegno e Rilievo&lt;/a&gt;&amp;#8221; nella Laurea Triennale di Architettura, &amp;#8220;&lt;a href="http://rappresentazioneterritorioeambiente.blogspot.com/"&gt;Rappresentazione del Territorio e dell&amp;#8217;Ambiente&lt;/a&gt;&amp;#8221; nel Corso di Laurea Magistrale in Architettura &amp;#8211; Progettazione Urbana e &amp;#8220;Disegno&amp;#8221; nel Modulo integrato al Laboratorio di Progettazione del I&amp;#176; anno.     &lt;br /&gt;Negli ultimi anni ha svolto attivit&amp;#224; didattica e di ricerca sui temi del Rilievo e della Rappresentazione dell&amp;#8217;Architettura e del Paesaggio, ponendo particolare attenzione alla sperimentazione delle tecniche della rappresentazione finalizzate alla conoscenza, alla lettura, al rilievo, all&amp;#8217;analisi e all&amp;#8217;ideazione dell&amp;#8217;architettura e dell&amp;#8217;ambiente, ponendo il disegno come ricerca di un&amp;#8217;estetica individuale, soggettiva, propria e in qualche modo unica; &amp;#232; quindi una conquista di una propria autonomia, di una propria libert&amp;#224; espressiva. In questa ricerca dell&amp;#8217;individualit&amp;#224; espressiva il disegno a mano libera si configura come un alfabeto personale, pronto a formulare immagini cariche di consapevolezza espressiva della mente e dell&amp;#8217;anima.     &lt;br /&gt;Vincitrice di borse di studio in Italia e all&amp;#8217;estero, dal 2000 al 2004 ha insegnato come professore a contratto presso la Facolt&amp;#224; di Architettura &amp;#8220;Ludovico Quadroni&amp;#8221;di Roma &amp;#8220;Disegno&amp;#8221; e &amp;#8220;Tecniche della Rappresentazione del Paesaggio&amp;#8221;.     &lt;br /&gt;Nel 2002 ha ricevuto la Targa d&amp;#8217;argento U.I.D. (Unione Italiana per il Disegno) per i risultati raggiunti nella ricerca sulla Rappresentazione dell&amp;#8217;Architettura e del Paesaggio.     &lt;br /&gt;Ha partecipato a ricerche su temi del Rilievo dell&amp;#8217;Architettura, tra cui: &amp;#8221;&lt;i&gt;Studi ed elaborati relativi alla sistemazione dell&amp;#8217;area del Circo di Massenzio a Roma&amp;#8221;&lt;/i&gt;, per conto della Sovrintendenza Comunale di Roma, presso la Sapienza alla ricerca di Ateneo &amp;#8220;Attualizzazione di metodi e procedure di analisi e documentazione per il recupero della qualit&amp;#224; urbana nei centri storici minori&amp;#8221;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;e alla ricerca di Facolt&amp;#224;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&amp;quot;Verso un modello di rappresentazione del rilievo dell'architettura classica &amp;#8220;.     &lt;br /&gt;Negli ultimi tre anni l&amp;#8217;attivit&amp;#224; di ricerca all&amp;#8217;interno della Facolt&amp;#224; di Architettura dell&amp;#8217;Universit&amp;#224; degli Studi di Roma Tre, ha riguardato i seguenti temi:&lt;i&gt;&amp;#8220;Metodi, strumenti e procedure per l&amp;#8217;analisi e la rappresentazione del paesaggio&lt;/i&gt;&amp;#8221; ricerca curata per conto del DIPSA Dipartimento di Progettazione e Studi dell&amp;#8217;Architettura, Universit&amp;#224; degli Studi di Roma Tre, responsabile: Maria Grazia Cianci; e &lt;i&gt;&amp;#8220;Strumenti, metodi e tendenze del disegno architettonico all&amp;#8217;alba del XXI sec&amp;#8221;&lt;/i&gt; ricerca curata per conto del DIPSA, responsabile: Cristiana Bedoni, altri docenti partecipanti:Diego Maestri, Ghisi Gr&amp;#252;tter, Marco Canciani, Maria Grazia Cianci e Giovanna Spadafora     &lt;br /&gt;Ha svolto conferenze e lezioni in diverse Universit&amp;#224; italiane, tra cui l&amp;#8217;intervento al Master Universitario di 2&amp;#176; livello nel Workshop &lt;i&gt;&amp;#8220;La rappresentazione strumento per l&amp;#8217;analisi e il controllo del progetto di paesaggio, &lt;/i&gt;promosso dal Politecnico di Milano e successivamente quello al Workshop &amp;#8220;Tecnologie per Comunicare l&amp;#8217;Architettura&amp;#8221; promosso dal Dardus: Dipartimento Architettura Rilievo Disegno Urbanistica Storia, Facolt&amp;#224; Ingegneria dell&amp;#8217;Universit&amp;#224; Politecnica delle Marche.     &lt;br /&gt;E&amp;#8217; vincitrice di concorsi di Progettazione Architettonica e Paesaggistica, tra i quali quello per il progetto ambientale di Bagno Vignoni in Toscana e il 13&amp;#176; Festival International des Jardins a Chaumont in Francia.     &lt;br /&gt;Le sue ricerche, disegni e progetti sono pubblicati su vari testi e riviste di architettura nazionali e internazionali.     &lt;br /&gt;Tra le pubblicazioni si segnalano i testi: &amp;#8220;&lt;a href="http://www.architettura.uniroma3.it/studilavori_categoria.html?menu_sx=6&amp;amp;bp=6_param&amp;amp;hl=in libreria#"&gt;Metafore. Rappresentazioni e interpretazioni di paesaggi&lt;/a&gt;&amp;#8221;&lt;b&gt; (&lt;/b&gt;Alinea Editrice, Firenze 2008), &amp;#8220;Metodi, strumenti e procedure per l&amp;#8217;analisi e la rappresentazione del paesaggio&amp;#8221; in corso di pubblicazione (Ricerca DIPSA 2006/2008),&amp;#8220;100disegni per il disegno&amp;#8221; (Edigraf Editrice,Trieste 2005), &amp;#8220;Il disegno e il disegnare&amp;#8221; (Dispensa in corso di pubblicazione), &amp;#8221;URBANOPAESAGGIO. Tra descrizione e rappresentazione: dentro e fuori il paesaggio&amp;#8221; in Atti del Convegno &amp;#8220;Tecnologie per Comunicare l&amp;#8217;Architettura&amp;#8221; (eArcon, Ancona 2004/2005), &amp;#8220;La dimensione figurativa del paesaggio - la rappresentazione del paesaggio nel progetto contemporaneo&amp;#8221; in: Il disegno dell&amp;#8217;architettura tra tradizione e innovazione (Gangemi Editore, Roma 2002), &amp;#8220;URBANOPAESAGGIO. Tra descrizione e rappresentazione: dentro e fuori il paesaggio in: Atti del Convegno &amp;#8220;Tecnologie per Comunicare l&amp;#8217;Architettura&amp;#8221; (E Arcom, Ancona 2005)&lt;b&gt;,&lt;/b&gt; &amp;#8220; La riqualificazione ambientale di Bagno Vignoni: dalla rappresentazione alla realizzazione&amp;#8221; in: Il disegno della citt&amp;#224;, opera aperta nel tempo. Atti del Convegno AED di San Giminiano (Alinea Editrice, Firenze 2002), &amp;quot;Bagno Vignoni e le sue acque: progetto e restauro di un paesaggio storico&amp;quot; ( Editrice DonChisciotte, S.Quirico d'Orcia 2000).&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-9035091010001884151?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/9035091010001884151/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=9035091010001884151' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/9035091010001884151'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/9035091010001884151'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/maria-grazia-cianci.html' title='Maria Grazia Cianci'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-8255850021198216004</id><published>2008-12-02T03:18:00.001-08:00</published><updated>2009-05-22T06:02:54.482-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>bibliografia</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;font color="#cc3300"&gt;&lt;img style="margin: 0px 0px 15px" src="http://iaeu1a.bay.livefilestore.com/y1p8nSNR9YnomQ0LV5whZnsif40OqM1jmlZl2JboO89fd4sKKBAx4Qp_YwWR2iqGu-Ncj9wxFpoybUvtyD4E1szBw/biblioPNG.png" /&gt;       &lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;ANALISI E RAPPRESENTAZIONE URBANA&lt;/font&gt;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;ul&gt;   &lt;li&gt;R. Arnheim. &lt;em&gt;Arte e percezione visiva&lt;/em&gt;. Milano 1965.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;M. De Simone. &lt;em&gt;Disegno, rilievo, progetto. Il disegno delle idee, il progetto delle cose.&lt;/em&gt; Roma 1990.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;E.E. Viollet le Duc. &lt;em&gt;Storia di un disegnatore. Cavallino.&lt;/em&gt; Venezia 1992.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;M. Docci e D. Maestri. &lt;em&gt;Scienza del disegno.&lt;/em&gt; Torino 2000.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;SCIENZA DELLE COSTRUZIONI&lt;/font&gt; &lt;/p&gt;  &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;   &lt;li&gt;G. Cangi. &lt;em&gt;Manuale del recupero strutturale antisismico.&lt;/em&gt; Edizioni dei. Roma 2005.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;S. Mastrodicasa. &lt;em&gt;Dissesti statici delle strutture edilizie.&lt;/em&gt; Hoepli. Milano 1992.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;E. Torroja. &lt;em&gt;La concezione strutturale.&lt;/em&gt; Citt&amp;#224; Studi Edizioni. Torino 1966.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;G. Pizzetti, A.M. Zorgno Trisciuoglio. &lt;em&gt;Principi Statici e Forme Strutturali.&lt;/em&gt; Utet. Torino 1980.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;TECNICA DEL RESTAURO&lt;/font&gt;     &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;ul&gt;   &lt;li&gt;S. Muratori, R. Bollati, S. Bollati, G. Marinucci. &lt;em&gt;Studi per una operante storia urbana di Roma.&lt;/em&gt; Roma, Centro Studi di Storia Urbanistica, 1963.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;G. Caniggia, G.L. Maffei. &lt;em&gt;Lettura dell&amp;#8217;edilizia di base.&lt;/em&gt; Venezia 1979       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;M.G. Corsini. &lt;em&gt;Tipi e tessuti del centro storico di Roma. Lettura del costruito per il progetto.&lt;/em&gt; Edizioni Kappa, Roma, 1998.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Guide Rionali di Roma. &lt;em&gt;Rione I Monti&lt;/em&gt; (4 parti). Fratelli Palombi editori. Roma 1984.       &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;F. Giovanetti (a cura di). &lt;em&gt;Manuale del recupero del comune di Roma.&lt;/em&gt; Edizioni dei. Roma1997. &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-8255850021198216004?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/8255850021198216004/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=8255850021198216004' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/8255850021198216004'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/8255850021198216004'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/bibliografia.html' title='bibliografia'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-3566394103643907697</id><published>2008-12-02T03:14:00.001-08:00</published><updated>2009-05-22T06:02:57.726-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PAGINE PRINCIPALI'/><title type='text'>docenti</title><content type='html'>&lt;table cellspacing="0" cellpadding="2" width="500" border="0"&gt;&lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td valign="top" width="287"&gt;Analisi e rappresentazione urbana&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160; &lt;br /&gt;Prof.ssa &lt;a href="http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/maria-grazia-cianci.html"&gt;MARIA GRAZIA CIANCI&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="212"&gt;         &lt;p align="right"&gt;&lt;a href="mailto:cianci@uniroma3.it"&gt;cianci@uniroma3.it&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;   &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;table cellspacing="0" cellpadding="2" width="500" border="0"&gt;&lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td valign="top" width="287"&gt;Scienza delle costruzioni&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160; &lt;br /&gt;Prof. &lt;a href="http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/giovanni-formica.html"&gt;GIOVANNI FORMICA&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="212"&gt;         &lt;p align="right"&gt;&lt;a href="mailto:formica@uniroma3.it"&gt;formica@uniroma3.it&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;   &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;table cellspacing="0" cellpadding="2" width="500" border="0"&gt;&lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td valign="top" width="287"&gt;Tecnica del restauro&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160; &lt;br /&gt;Prof.ssa &lt;a href="http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/francesca-geremia.html"&gt;FRANCESCA GEREMIA&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="212"&gt;         &lt;p align="right"&gt;&lt;a href="mailto:geremia@uniroma3.it"&gt;geremia@uniroma3.it&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;   &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" noshade="noshade" size="1" /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7342925311279344063-3566394103643907697?l=strutturacitta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://strutturacitta.blogspot.com/feeds/3566394103643907697/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7342925311279344063&amp;postID=3566394103643907697' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/3566394103643907697'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7342925311279344063/posts/default/3566394103643907697'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://strutturacitta.blogspot.com/2008/12/docenti.html' title='docenti'/><author><name>Angelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_UuMHpBVmqFY/SQw-6KMY74I/AAAAAAAACbk/2SRc-SFHV-Q/S220/tenshi.bmp'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7342925311279344063.post-3380053185226024969</id><published>2008-12-02T03:08:00.001-08:00</published><updated>2009-05-20T06:16:57.276-07:00</updated><title type='text'>Lezioni</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;font color="#6666cc"&gt;TECNICA DEL RESTAURO&lt;/font&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;La struttura della citt&amp;#224; di Roma - Studi    &lt;br /&gt;&lt;iframe style="border-right: #dde5e9 1px solid; padding-right: 0px; border-top: #dde5e9 1px solid; padding-left: 0px; padding-bottom: 0px; margin: 3px; border-left: #dde5e9 1px solid; width: 240px; padding-top: 0px; border-bottom: #dde5e9 1px solid; height: 26px; background-color: #ffffff" marginwidth="0" marginheight="0" src="http://cid-2a9a71ee4c02ba59.skydrive.live.com/embedrow.aspx/Struttura%20della%20citt%c3%a0/LEZIONI/struttura%7C_roma.rar" frameborder="0" scrolling="no"&gt;&lt;/iframe&gt;    &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;Strumenti e metodi per la lettura e per la riprogettazione dei processi storico-formativi dei centri storici     &lt;br /&gt;&lt;iframe style="border-right: #dde5e9 1px solid; padding-right: 0px; border-top: #dde5e9 1px solid; padding-left: 0px; 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&lt;/font&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;hr align="left" width="500" color="#999999" noshade="noshade" size="1" /&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Valutazione dello stato tensionale    &lt;br /&gt;&lt;iframe style="border-right: #dde5e9 1px solid; padding-right: 0px; border-top: #dde5e9 1px solid; padding-left: 0px; padding-bottom: 0px; margin: 3px; border-left: #dde5e9 1px solid; width: 240px; padding-top: 0px; border-bottom: #dde5e9 1px solid; height: 26px; background-color: #ffffff" marginwidth="0" marginheight="0" src="http://cid-2a9a71ee4c02ba59.skydrive.live.com/embedrow.aspx/Struttura%20della%20citt%c3%a0/LEZIONI/valut%7C_stato%7C_tensionale.pdf" frameborder="0" scrolling="no"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Valutazione dei meccanismi di collasso   &lt;br /&gt;&lt;iframe style="border-right: #dde5e9 1px solid; padding-right: 0px; border-top: #dde5e9 1px solid; padding-left: 0px; padding-bottom: 0px; margin: 3px; border-left: #dde5e9 1px solid; width: 240px; 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